教学促进与教师发展中心主题活动：MOOCs的理论与实践探索

来源：发布日期：2013-12-16

主办：bat365官网登录入口教务处

bat365官网登录入口教学促进与教师发展中心

主讲人：北京大学汪琼教授清华大学于歆杰副教授哈佛大学毕业研究生Austin X. Volz（万子豪）

时间：2013年12月19日上午9:00-11:30

地点：中心教学楼407

　　MOOCs是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式。通俗地说，慕课是大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。

　　为了对MOOCs在理论和实操层面有更深入的认识与了解，bat365官网登录入口教务处和教学促进与教师发展中心联合主办了本次活动。我们邀请到来自北大、清华、哈佛大学的的3位主讲嘉宾，一起进行理论探索和开设慕课的实践经验分享。欢迎广大师生参加。

专题一：教师发展新机遇：MOOCs改变传统教学

报告人：汪琼教授（北京大学教育学院）

汪琼，博士，教授，博士生导师，北京大学教育学院教育技术系，北京大学数字化学习研究中心主任。研究领域：教师教学能力提升，教育信息化政策，企业培训设计；研究方向：学习设计，数字化学习环境设计，教育技术发展史。

围绕教育信息化政策、终身教育、学习型社会，汪琼教授主持并参与了若干国家和省部级课题，并作为项目专家和评审专家参与了多项教师培训课程的开发与实施、网络课程开发和创新人才培养研究。荣获2012年北京市高等教育教学成果奖二等奖，北京大学教学成果一等奖。

专题二：MOOCs来了，你准备好了吗？

报告人：于歆杰副教授（清华大学）

　　于歆杰，博士，副教授，博士生导师，现任清华大学电机工程与应用电子技术系副主任。作为负责人，完成国家自然科学基金青年项目1项，面上项目2项（其中1项在研）,总装武器装备预研项目3项（其中2项在研），以前2作者身份发表的论文被SCI检索9篇，出版英文专著1部(Springer)。2006年获北京市科技新星，2012年获教育部新世纪优秀人才。

　　“电路原理”国家级精品课负责人。以第一作者身份编著的教材《电路原理》为普通高等教育“十一五”和“十二五”国家级规划教材，被教育部高教司评为2008年度普通高等教育精品教材，被北京市教委评为2008年北京高等教育精品教材，2010年获首届“中国大学出版社图书奖”一等奖，2012年获清华大学优秀教材一等奖。2004年获北京市教学基本功比赛二等奖，2006年获清华大学青年教师教学优秀奖，2008年获北京市教学成果二等奖（第一完成人），2011年获清华大学“清韵烛光”杯我最喜爱的教师，2012年获北京市教学成果一等奖（第二完成人），2013年获宝钢优秀教师奖。

专题三：如何评价MOOCs的成就

报告人：Austin X. Volz（万子豪）（哈佛大学研究生毕业，复旦大学高等教育研究所访问学者）

　　万子豪，2013年5月获得哈佛教育学院国际教育政策硕士学位，2009年获得圣约翰学院学士学位。曾经参与福布莱特计划在德国德累斯顿从事英文教学和语言学项目研究。

　　欢迎广大师生报名参加！请于12月18日（周三）18:00之前将如下报名信息发至教学促进与教师发展中心信箱：cfd@bit.edu.cn，我们将及时与您反馈。

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